Réforme du lycée – dysfonctionnement des E3C – Communiqué du 21 février 2020
– Le calendrier des E3C est à revoir, la première épreuve vient bien trop tôt et constitue un frein à l’organisation des mobilités individuelles ou collectives.
– Le nombre d’heures de septembre à fin janvier ne permet pas aux élèves d’être prêts à affronter cette épreuve sereinement
– Frustration et souffrance des enseignants qui n’ont pas les moyens de mettre en œuvre ce qui est nécessaire à la progression et à la réussite des élèves
– Déséquilibre dans la distribution des copies à corriger, certains collègues peuvent avoir 10 copies, d’autres plus de 50 à corriger.
– Dématérialisation des copies même si la correction se fait dans le même établissement
L’ADEAF demande
– Un équilibre des compétences évaluées et notamment la réduction de la part de l’expression écrite par rapport à l’expression orale
– Des sujets différents pour la LVA et la LVB
– Des sujets différents pour les séries générales et les séries technologiques.
– L’évaluation de la compréhension écrite en français et non en langue étrangère
– Une simplification des grilles d’évaluation de la compréhension écrite et orale
– Un rallongement du temps des épreuves à 1h30 en classe de 1ère
– Un temps de préparation avant passage de l’épreuve d’expression orale
Les témoignages des collègues sur le déroulement des E3C sont publiés sur notre site :
Rappel : nos alertes publiées dans le communiqué du 1er décembre 2019
Pour le bureau national
- Ulrike Zahn
- Présidente de l’ADEAF
- 07 82 32 65 03