Réforme du lycée – dysfonctionnement des E3C – Communiqué du 21 février 2020
Le calendrier des E3C est à revoir, la première épreuve vient bien trop tôt et constitue un frein à l’organisation des mobilités individuelles ou collectives.
Le nombre d’heures de septembre à fin janvier ne permet pas aux élèves d’être prêts à affronter cette épreuve sereinement
Frustration et souffrance des enseignants qui n’ont pas les moyens de mettre en œuvre ce qui est nécessaire à la progression et à la réussite des élèves
Déséquilibre dans la distribution des copies à corriger, certains collègues peuvent avoir 10 copies, d’autres plus de 50 à corriger.
Dématérialisation des copies même si la correction se fait dans le même établissement
L’ADEAF demande
Un équilibre des compétences évaluées et notamment la réduction de la part de l’expression écrite par rapport à l’expression orale
Des sujets différents pour la LVA et la LVB
Des sujets différents pour les séries générales et les séries technologiques.
L’évaluation de la compréhension écrite en français et non en langue étrangère
Une simplification des grilles d’évaluation de la compréhension écrite et orale
Un rallongement du temps des épreuves à 1h30 en classe de 1ère
Un temps de préparation avant passage de l’épreuve d’expression orale
Les témoignages des collègues sur le déroulement des E3C sont publiés sur notre site :
Rappel : nos alertes publiées dans le communiqué du 1er décembre 2019
Pour le bureau national
- Ulrike Zahn
- Présidente de l’ADEAF
- 07 82 32 65 03