| 9 janvier 2023 |
Anne de Mathan |
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| 8 janvier 2023 |
Commarmond |
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| 8 janvier 2023 |
ASENSIO |
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| 8 janvier 2023 |
Florence Chaix |
IA-IPR d’histoire-géographie, responsable pour l’Abibac, je ne peux que soutenir cette pétition. Il faut rétablir les bilangues en classe de sixième, et permettre aux élèves d’apprendre conjointement l’anglais et l’allemand. |
| 8 janvier 2023 |
Cassez |
Pour que la langue germanique continue d etre enseignée dans nos établissements scolaires. |
| 8 janvier 2023 |
Charlotte Marchina |
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| 8 janvier 2023 |
CHAIX Gérald |
À 76 ans, professeur émérite d’histoire moderne (Tours), n’ayant appris l’allemand qu’au lendemain de l’agrégation d’histoire (1972), je constate le néfaste recul de la connaissance de la langue allemande dans l’enseignement supérieur. Ancien recteur des académies de Strasbourg (2002-2008) et de Nantes (2008-2013), je connais l’engagement des professeurs d’allemand mais aussi l’érosion de l’apprentissage de la langue allemande. Pour des raisons économiques, politiques, culturelles, il faut réagir et mieux arrimer d’un point de vue didactique cet apprentissage à celui de la langue anglaise, notamment dans l’académie de Strasbourg où pratiquement tous les élèves apprennent, de bon ou de mauvais gré, l’une et l’autre langue, en commençant très majoritairement par l’allemand sans qu’on en tire les conséquences! Il s’agit moins de défendre une situation disparue que d’inventer une nouvelle politique linguistique, fondamentalement trilingue, attractive et efficace . Il en va de l’avenir de l’Europe. |
| 8 janvier 2023 |
Dziuballe, Doreen |
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| 8 janvier 2023 |
Lachaud Stéphanie |
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| 8 janvier 2023 |
Bouvier |
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| 8 janvier 2023 |
Owens Michelle |
Pour que l'Europe continue à grandir nous devons rester Unis. |
| 8 janvier 2023 |
CZAJA Alain |
« Ceux qui ne savent rien des langues étrangères, ne savent rien de la leur » – Johann Wolfgang von Goethe |
| 8 janvier 2023 |
Milanovic |
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| 8 janvier 2023 |
DEMOUSSY Michael |
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| 8 janvier 2023 |
CHIRON |
La place de l'Allemagne en Europe est primordiale , en conséquence la langue, la
littérature ne pourra perdurer et s'épanouir que si elle est enseignée au plus
grand nombre en France et en Europe . |
