L’ADEAF lance un appel à témoignages sur les bilangues

 « On a rétabli toutes les classes européennes, toutes les classes bilangues »Jean-Michel Blanquer à Aix-la-Chapelle le 22 janvier 2019 lors de la Conférence citoyenne sur l’Europe.

Pouvons-nous vraiment nous réjouir ?

Une enquête réalisée à la rentrée 2017 par l’ADEAF montrait que la réouverture des sections bilangues s’accompagnait souvent d’une diminution de l’horaire d’allemand en classe de sixième et de la disparition de fait d’un parcours bilangue à parité horaire anglais-allemand jusqu’à la fin du collège, l’allemand devenant LV2.

Cette enquête montrait également que très peu de collèges proposaient l’option « Langue et culture européenne » censées remplacer les sections européennes supprimées lors de la réforme du collège.

Ce sont des informations sur la rentrée 2018 en collège que nous souhaitons collecter sur cette page et rendre directement accessibles.

Si vous êtes professeur-e d’allemand en collège, témoignez !

Copiez, collez, complétez et adaptez en fonction de votre situation le texte suivant dans la zone commentaire [1] :

J’enseigne l’allemand dans l’académie de …......., dans un collège du département ….....

J’ai eu connaissance de votre appel à témoignages grâce à ......

La section bilangue, supprimée en ….... n’a pas été réouverte parce que …....
La section bilangue a été supprimée en ….. et réouverte en …..
Alors qu’il n’y avait pas de bilangue auparavant, une section bilangue a été créée en …..
L’horaire de la section bilangue en 6ème est de …. heures d’allemand et de ….. heures d’anglais.

Après la 6ème, l’horaire d’allemand des élèves issus de bilangue est de …. heures par semaine.

La section européenne allemand n’a pas été remplacée par l’option « Langue et culture européenne » parce que …..
l’option « Langue et culture européenne » a été créée en …... avec un horaire hebdomadaire de ...h

….............

Evoquez vos difficultés mais aussi vos satisfactions !

Notes

[1L’ADEAF se réserve le droit de supprimer tout commentaire qui ne respecterait pas le cadre de l’enquête décrite.

Partager

Imprimer cette page (impression du contenu de la page)